Gymnazisté ve školních dílnách
V rámci evropského projektu InGenius a ve spolupráci se školními dílnami měli žáci sexty A možnost si vyzkoušet výrobu vlastních elektronických hracích kostek. Žáci si tak ověřili své vědomosti z matematiky a fyziky při výrobě praktického elektronického zařízení a zároveň si pod vedením zkušených učitelů odborné výuky vyzkoušeli pájení s mikropáječkami. […]